高三數(shù)學(xué)好教輔_最新數(shù)學(xué)溫習(xí)知識(shí)點(diǎn)
(1)從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素,按照一定的順序排成一列,叫做從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的一排列。
(2)從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的所有排列的個(gè)數(shù),叫做從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的排列數(shù),記為Amn.
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些事情告一段落或者所有完成后舉行回首檢查、剖析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些紀(jì)律性熟悉的一種書面質(zhì)料,下面是小編給人人帶來的最新數(shù)學(xué)溫習(xí)知識(shí)點(diǎn),以供人人參考!
有關(guān)平行與垂直(線線、線面及面面)的問題,是在解決立體幾何問題的歷程中,大量的、頻頻遇到的,而且是以林林總總的問題(包羅論證、盤算角、與距離等)中不能缺少的內(nèi)容,因此在主體幾何的總溫習(xí)中,首先應(yīng)從解決“平行與垂直”的有關(guān)問題著手,通過較為基本問題,熟悉正義、定理的內(nèi)容和功效,通過對(duì)問題的剖析與歸納綜合,掌握立體幾何中解決問題的紀(jì)律——充實(shí)行使線線平行(垂直)、線面平行(垂直)、面面平行(垂直)相互轉(zhuǎn)化的頭腦,以提高邏輯頭腦能力和空間想象能力。
判斷兩個(gè)平面平行的方式:
(憑證界說——證實(shí)兩平面沒有公共點(diǎn);
(判斷定理——證實(shí)一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線都平行于另一個(gè)平面;
(證實(shí)兩平面同垂直于一條直線。
兩個(gè)平面平行的主要性子:
(由界說知:“兩平行平面沒有公共點(diǎn)”;
(由界說推得:“兩個(gè)平面平行,其中一個(gè)平面內(nèi)的直線必平行于另一個(gè)平面”;
(兩個(gè)平面平行的性子定理:“若是兩個(gè)平行平面同時(shí)和第三個(gè)平面相交,那么它們的交線平行”;
(一條直線垂直于兩個(gè)平行平面中的一個(gè)平面,它也垂直于另一個(gè)平面;
(夾在兩個(gè)平行平面間的平行線段相等;
(經(jīng)由平面外一點(diǎn)只有一個(gè)平面和已知平面平行。
一、充實(shí)條件和需要條件
當(dāng)命題“若A則B”為真時(shí),A稱為B的充實(shí)條件,B稱為A的需要條件。
二、充實(shí)條件、需要條件的常用判斷法
界說法:判斷B是A的條件,現(xiàn)實(shí)上就是判斷B=>A或者A=>B是否確立,只要把問題中所給的條件按邏輯關(guān)系畫出箭頭示意圖,再行使界說判斷即可
轉(zhuǎn)換法:當(dāng)所給命題的充要條件不易判斷時(shí),可對(duì)命題舉行等價(jià)裝換,例如改用其逆否命題舉行判斷。
集正當(dāng)
在命題的條件和結(jié)論間的關(guān)系判斷有難題時(shí),可從聚集的角度思量,記條件p、q對(duì)應(yīng)的聚集劃分為A、B,則:
若A?B,則p是q的充實(shí)條件。
若A?B,則p是q的需要條件。
【軌跡方程】就是與幾何軌跡對(duì)應(yīng)的代數(shù)描述。
一、求動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程的基本步驟
,高三地理沖刺機(jī)構(gòu)還有一種同學(xué)那就是,非常明確自己的進(jìn)度和學(xué)習(xí)的薄弱點(diǎn)在哪里,知道自己到底欠缺的內(nèi)容是什么,這樣的同學(xué)在外出尋找補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候不盲目不拖拉,一般都能在系統(tǒng)的有針對(duì)性的補(bǔ)習(xí)之后整個(gè)人的知識(shí)框架發(fā)生一個(gè)質(zhì)的改變。,若A=B,則p是q的充要條件。
若A?B,且B?A,則p是q的既不充實(shí)也不需要條件。
三、知識(shí)擴(kuò)展
四種命題反映出命題之間的內(nèi)在聯(lián)系,要注重連系現(xiàn)實(shí)問題,明晰其關(guān)系(尤其是兩種等價(jià)關(guān)系)的發(fā)生歷程,關(guān)于逆命題、否命題與逆否命題,也可以敘述為:
(交流命題的條件和結(jié)論,所得的新命題就是原來命題的逆命題;
(同時(shí)否認(rèn)數(shù)題的條件和結(jié)論,所得的新命題就是原來的否命題;
(交流命題的條件和結(jié)論,而且同時(shí)否認(rèn),所得的新命題就是原命題的逆否命題。
由于“充實(shí)條件與需要條件”是四種命題的關(guān)系的深化,他們之間存在這親熱的聯(lián)系,故在判斷命題的條件的充要性時(shí),可思量“正難則反”的原則,即在正面判斷較難時(shí),可轉(zhuǎn)化為應(yīng)用該命題的逆否命題舉行判斷。一個(gè)結(jié)論確立的充實(shí)條件可以不止一個(gè),需要條件也可以不止一個(gè)。
(一)導(dǎo)數(shù)第一界說
設(shè)函數(shù)y=f(x)在點(diǎn)x0的某個(gè)領(lǐng)域內(nèi)有界說,當(dāng)自變量x在x0處有增量△x(x0+△x也在該鄰域內(nèi))時(shí),響應(yīng)地函數(shù)取得增量△y=f(x0+△x)-f(x0);若是△y與△x之比當(dāng)△x→0時(shí)極限存在,則稱函數(shù)y=f(x)在點(diǎn)x0處可導(dǎo),并稱這個(gè)極限值為函數(shù)y=f(x)在點(diǎn)x0處的導(dǎo)數(shù)記為f'(x0),即導(dǎo)數(shù)第一界說
(二)導(dǎo)數(shù)第二界說
設(shè)函數(shù)y=f(x)在點(diǎn)x0的某個(gè)領(lǐng)域內(nèi)有界說,當(dāng)自變量x在x0處有轉(zhuǎn)變△x(x-x0也在該鄰域內(nèi))時(shí),響應(yīng)地函數(shù)轉(zhuǎn)變△y=f(x)-f(x0);若是△y與△x之比當(dāng)△x→0時(shí)極限存在,則稱函數(shù)y=f(x)在點(diǎn)x0處可導(dǎo),并稱這個(gè)極限值為函數(shù)y=f(x)在點(diǎn)x0處的導(dǎo)數(shù)記為f'(x0),即導(dǎo)數(shù)第二界說
(三)導(dǎo)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)
若是函數(shù)y=f(x)在開區(qū)間I內(nèi)每一點(diǎn)都可導(dǎo),就稱函數(shù)f(x)在區(qū)間I內(nèi)可導(dǎo)。這時(shí)函數(shù)y=f(x)對(duì)于區(qū)間I內(nèi)的每一個(gè)確定的x值,都對(duì)應(yīng)著一個(gè)確定的導(dǎo)數(shù),這就組成一個(gè)新的函數(shù),稱這個(gè)函數(shù)為原來函數(shù)y=f(x)的導(dǎo)函數(shù),記作y',f'(x),dy/dx,df(x)/dx。導(dǎo)函數(shù)簡稱導(dǎo)數(shù)。
(四)單調(diào)性及其應(yīng)用
行使導(dǎo)數(shù)研究多項(xiàng)式函數(shù)單調(diào)性的一樣平常步驟
(求f¢(x)
(確定f¢(x)在(a,b)內(nèi)符號(hào)(若f¢(x)>0在(a,b)上恒確立,則f(x)在(a,b)上是增函數(shù);若f¢(x)<0在(a,b)上恒確立,則f(x)在(a,b)上是減函數(shù)
用導(dǎo)數(shù)求多項(xiàng)式函數(shù)單調(diào)區(qū)間的一樣平常步驟
(求f¢(x)
(f¢(x)>0的解集與界說域的交集的對(duì)應(yīng)區(qū)間為增區(qū)間;f¢(x)<0的解集與界說域的交集的對(duì)應(yīng)區(qū)間為減區(qū)間